PAZ, PAZ, PAZ- Juanes

ENTROIDO 2017

LOS PRONOMBRES PERSONALES-Eduteca

DÍA DE LA PAZ

PAZ,PAZ,PAZ- JUANES

How to draw a roman soldier

POEMAS DE LA PAZ

Puedes ver los Vídeos que hiciste en el blog de Trabajos en grupo

DÍA PAZ 2017 - Kizoa Editar Videos - Movie Maker

OS SECTORES ECONÓMICOS

SEMANA DEL 30 DE ENERO AL 3 DE FEBRERO

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.

Todos los días ESTUDIAREMOS las asignaturas que nos toca para el día siguiente y haremos LOS EJERCICIOS que no hayamos terminado en clase, consulta la libreta.

Luns 30-1-17     

SOCIAIS:Estud.T.4 , pagx 72,73 O traballo, Os sectores económicos.   

GALEGO: Estud.T.7, pag 128 Os determinantes posesivos. Copiar recadro pax128. Facer pax 128(1,2,3) pax129(5, 6 oral)

PLÁSTICA: Looking around (Drawing 35)

MATEMÁTICAS: Estud. T.5. El tiempo y el dinero libro y apuntes. Escribe las tablas 2 y 3. Hacer actividades repaso  PRÓXIMO CONTROL MAÑANA. Mañana entregaremos la hoja de repaso corregida y terminada.

Guión T.5 El dinero y el tiempo

1.      Saber las siguientes equivalencias: 1 año=365 días, 1año bisiesto=366 días, 1 año=12 meses, 1 semana=7 días, 1 día= 24 h, 1 mes= 31,30, 28 o 29 días, media hora= 30 min, 1 cuarto de hora= 15 min, 3 cuartos de hora= 45 min, 1 h= 60 min, 1 min =60 s

2.      Conocer los meses del año con los días que tienen.

3.      Leer las horas de un reloj analógico y de uno digital de dos formas.

4.      Saber dibujar un reloj analógico y digital con la hora que se indica.

5.      Poner en que hora nos encontramos después de avanzar o retroceder un tiempo. Ej: Son las 7 y media ¿Qué hora era hace 45 min o, qué hora será después de 35 min?

6.      Expresar unas unidades de tiempo en otras. Ej: horas en minutos, minutos en segundos y al revés.

7.      Conocer todos los billetes y monedas que hay en europa y sus equivalencias( 1 €= 100 cent.   y  235cent=2€ 35cent)

8.      Indicar que billetes y monedas debo utilizar para pagar una cantidad de dinero.

9.      Pasar de euros a céntimos y al revés.

10.  Operaciones con euros y céntimos (sumas, restas y multiplicaciones). Hecho con números decimales.

11.  Problemas variados con unidades de tiempo o dinero.

12.  Repasar los ejercicios hechos en clase

LENGUA CASTELLANA: Estud T.7 y T.8, vocabulario pag 139,140. Lectura T.8 pag 138,139,140. Copiar vocabulario pag 139,140.Hacer pag 134 (1).

Martes 31-1-2017      SALIDA AUDITORIO A LAS 9:10 H    / SE ENTREGA COMUNICADO

NATURAIS: Estud.T.4.

GALEGO: Estud. T.7,

INGLÉS: Estud.T.3. Repaso

LENGUA CASTELLANA: Estud. T.7 y T.8,pag 126 Los pronombres personales, ver apuntes. Copiar recuadro pag 126. Hacer pag 126 (2) pag 127(5,6) (4 oral)

MATEMÁTICAS: Estud. T.5, unidades de tiempo apuntes pag 11 . Escribe las tablas del 4 y 5. CONTROL HOY

Mércores 1-2-2017     TRAER CUBIERTO COMUNICADO BOLLITO SOLIDARIO      

LENGUA CASTELLANA.: Estud. T.7 y T.8,pag 130. Describir lugares, ver apuntes. Copiar recuadro pag 130. Hacer  Descripción de un paisaje de la Roma antigua. Publicar blog

MATEMÁTICAS: Estud. T.6, Medidas de longitud, apuntes pag 13. Escribe las tablas 6 y 7. Copiar tabla unidades de longitud apuntes. Hacer presentación números romanos.

SOCIAIS: Estud. T.4., pax 74,75, O Sector terciario. Sector servizos.Estudar as preguntas de repaso da fotocopia. PRÓXIMO CONTROL MÉRCORES 8

RELIXIÓN: Estud. T.5 e T.6. pag 68,69 vocabulario, pag 69 A Semana Santa . Campaña contra el hambre 

Xoves 2-2-2017  

LENGUA CASTELLANA: Estud. T.7 y T.8, pag 146 Palabras con Hie y hue. Copiar recuadro pag 146. Hacer pag 147(9,7) pag 146 (1) Buscar por grupos palabras con hie y hue.

MATEMÁTICAS: Estud. T.6 Unidades de longitud, apuntes pag13.Escribe las tablas 8 y 9. Copiar recuadro pag 88.Hacer pag88(3,4)  pag 89(5,6) (7 oral)

INGLÉS: Estud.T.3. Repaso, fotocopias  

NATUREZA: Estud. T.4. pax 67. Os materiais e o medio ambiente. Estudar  preguntas repaso fotocopias. PRÓXIMO CONTROL MARTES 7.

GALEGO: Estud. T.7, Palabras con x e s pax 130. Copiar recadros pax 130,131. Facer pax 131(6,4,5) pax 130(1,2,3)

Venres 3-2-2017

SOCIAIS:  Estud. T.4. PRÓXIMO CONTROL MÉRCORES 8. Proxecto Historia Roma. Terminar cuestionario. Elaborar presentación.

GALEGO:  Estud. T.7. pax 132 O conto: a estrutura, ver apuntes. Copiar recadro pax 132. Facer pax 132(1,2oral) pax 133(1,2,3 oral)(4)

MÚSICA: Estud.T.3,apuntes.Partes de la flauta pag 24. Hacer pag 32. Ensayar y tocar:"A saia da Carolina" "Ven bailar Carmiña" e repasar "Cumpleaños Feliz" "Debajo de un botón""Los pollitos"

INGLÉS:  Estud.T.3.  Repaso, fotocopias

PRÓXIMOS CONTROLES

·         MATEMÁTICAS T.5:  Lunes 31

·         NATURAIS T.4: Martes 7

·         SOCIAIS T.4: Mércores 8·         .
·         INGLÉS T.3    :  Viernes 10

·         RELIXIÓN T.5 y T.6 : Mércores 15

·         MÚSICA práctico: Viernes 17

·         LENGUA T.7 y T.8: Martes 21

·         GALEGO T.7 e T.8: Miércoles 22.

SALINAS

LAS PALABRAS AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS

UNIDADES DE TIEMPO Y EL DINERO

El Tiempo y El Dinero- Apuntes 3º Desplaza la barra de la derecha para ver todo o PULSA AQUÍ PARA DESCARGAR

UNHAS ELECCIÓNS -ACTIVIDADE

EL TIEMPO Y EL DINERO - RECUERDO

LOS CAMBIOS DE ESTADO

LA AMABILIDAD ES CONTAGIOSA

APRENDER LAS HORAS

ESCRIBE CUÁNTOS EUROS HAY

¿CÓMO SE LEEN Y ESCRIBEN LOS PRECIOS EN EUROS?

Como Se Leen y Se Escriben Los Precios en Euros Desplaza la barra de la derecha para ver todo

PAGAR CON EUROS

SINO LO VES BIEN PULSA AQUÍ

DESCRICIÓN DE LUGARES

Describir lugares 

8 GRANDES INVENTOS DE LOS ROMANOS

SEMANA DEL 23 AL 27 DE ENERO

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.

Todos los días ESTUDIAREMOS las asignaturas que nos toca para el día siguiente y haremos LOS EJERCICIOS que no hayamos terminado en clase, consulta la libreta.

Luns 23-1-17     

SOCIAIS:Estud.T.4 , pax 68 O meu barrio e o meu concello, Terminar Vídeo descrición proxecto Roma.   

GALEGO: Estud.T.7, pax 126 descrición de lugares.Copiar recadro pax 126. Facer pax 126 (1,2,3 oral) (4). Poema Paz.

PLÁSTICA: Expressing Feeling + the human body.

MATEMÁTICAS: Estud. T.5. Monedas y billetes pag 76 y apuntes. Escribe las tablas 2 y 3. Hacer pag 76(1,2,3) pag 77(4)  PRÓXIMO CONTROL MARTES 31, debemos hacer el repaso que se entregó.

LENGUA CASTELLANA: Estud T.7, vocabulario pag 121,122,130. Lectura T.7 y 8 grandes inventos de la antigua Roma.

Martes 24-1-2017                 

NATURAIS: Estud.T.4. pax 62,63 Os cambios de materia. Proxecto historia:Roma.

GALEGO: Estud. T.7,pag 124 dar indicacións.  Facer pax 124,125 oral. Terminar a folla dos poemas da paz.

INGLÉS: Estud.T.3. Pupil´s book page- , Activity book page 28,62,64

LENGUA CASTELLANA:Estud. T.7, pag 125 Los diminutivos y los aumentativos. Copiar recuadros pag 125. Hacer pax 125 (3). Terminar poema de la paz.

MATEMÁTICAS: Estud. T.5, unidades de tiempo apuntes pag 11 . Escribe las tablas del 4 y 5. Hacer pag 77(5,6,7) pag 78(3). NO OS OLVIDEIS DE TERMINAR EL REPASO Y ENTREGARLO.

Mércores 25-1-2017             

LENGUA CASTELLANA.: Estud. T.7, pag 130 Describir lugares, ver apuntes . Copiar recuadros pag 130,131. Hacer pag 130 (1,2 oral) pag 131(3,4,5 oral) (6,7)

MATEMÁTICAS: Estud. T.5. El tiempo y el dinero, apuntes. Escribe las tablas 6 y 7. Hacer pag 78(4,5,6)

SOCIAIS: Estud. T.4., pax 70,71 oral. Unhaseleccións por grupos.

RELIXIÓN: Estud. T.5 e T.6. Vocabulario pax 65, A última cea pax 66. Traballar na paz.

Xoves 26-1-2017

LENGUA CASTELLANA: Estud. T.7. Hacer pag 136 (6,4,5) (1,2,3 oral)

MATEMÁTICAS: Estud. T.5. Lectura de los relojes pag 72, apuntes pag12. Escribe las tablas 8 y 9. Hacer pag 79(8,10,11,15)  PRÓXIMO CONTROL MARTES 31.

Guión T.5 El dinero y el tiempo

1.      Saber las siguientes equivalencias: 1 año=365 días, 1año bisiesto=366 días, 1 año=12 meses, 1 semana=7 días, 1 día= 24 h, 1 mes= 31,30, 28 o 29 días, media hora= 30 min, 1 cuarto de hora= 15 min, 3 cuartos de hora= 45 min, 1 h= 60 min, 1 min =60 s

2.      Conocer los meses del año con los días que tienen.

3.      Leer las horas de un reloj analógico y de uno digital de dos formas.

4.      Saber dibujar un reloj analógico y digital con la hora que se indica.

5.      Poner en que hora nos encontramos después de avanzar o retroceder un tiempo. Ej: Son las 7 y media ¿Qué hora era hace 45 min o, qué hora será después de 35 min?

6.      Expresar unas unidades de tiempo en otras. Ej: horas en minutos, minutos en segundos y al revés.

7.      Conocer todos los billetes y monedas que hay en europa y sus equivalencias( 1 €= 100 cent.   y  235cent=2€ 35cent)

8.      Indicar que billetes y monedas debo utilizar para pagar una cantidad de dinero.

9.      Pasar de euros a céntimos y al revés.

10.  Operaciones con euros y céntimos (sumas, restas y multiplicaciones). Hecho con números decimales.

11.  Problemas variados con unidades de tiempo o dinero.

12.  Repasar los ejercicios hechos en clase

INGLÉS: Estud.T.3. Pupil´s book page -, Activity book page 69,78,79

NATUREZA: Os materiais, uso responsable dos materiais. pax 64,65,66. Estudar as preguntas de repaso das fotocopias. PRÓXIMO CONTROL XOVES 9

GALEGO: Estud. T.7, pag 127 Os diminutivos e os aumentativos. Copiar recadro pax 127.Facer pax 127(2,3) Ter terminada a descrición pax 126(4)

Venres 27-1-2017

SOCIAIS:  Proxecto Historia: Identificar o territorio que chegou a ocupar o Imperio Romano. Terminar presentación das clases sociais na antiga Roma.

GALEGO:  Estud. T.7. Terminar presentación poemas paz. Subir o blog

MÚSICA: Estud.T.3,apuntes. Ensayar y tocar:"A saia daCarolina" "Ven bailar Carmiña" e repasar "Cumpleaños Feliz" "Debajo deun botón""Los pollitos"

INGLÉS:  Estud.T.3. Project Rome

PRÓXIMOS CONTROLES

·         MATEMÁTICAS T.5:  Martes 31          

·         NATURAIS T.4: Martes 7

·         SOCIAIS T.4: Mércores 8

SOR PILAR

Sor Pilar, toda una vida dedicada a la enseñanza.

El 14 de enero nos dejó Sor Pilar González Martín, a los 88 años.

Nacida en 1928 en Las Palmas, de familia militar, ingresó en la Compañía de las Hijas de la Caridad en 1950. A lo largo de estos 66 años de entrega al señor y a la enseñanza, ha estado en diferentes casas, como Santiago o Tui, donde impartía clases de Latín, Francés o Religión.

Los últimos 25 años ha continuado su labor en nuestro colegio, dando clases de religión, colaborando con las Juventudes Marinas Vicencianas y la Pastoral Educativa. Todos la recordamos organizando las campañas del DOMUND, con su reparto de huchas y atendiendo la portería del centro.

Desde la Fundación Benéfico-Docente Casa de la Virgen, la comunidad de religiosas Hijas de la Caridad, la comunidad educativa y la ANPA “A Patela”, queremos agradecer y recordar a esta hermana por su trabajo y dedicación.

Gracias por todo, Sor Pilar.

Descanse en Paz.

GUIONES ENERO-FEBRERO

Guiones Enero -Febrero Desplaza la barra de la derecha para ver todo

ESTUDA GALEGO T.5 e T.6

GUIÓN T5 e T6 Galego Despraza a barra da dereita para ver todo o PULSA AQUÍ PARA DESCARGAR

SEMANA DEL 16 AL 20 DE ENERO

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.

Todos los días ESTUDIAREMOS las asignaturas que nos toca para el día siguiente y haremos LOS EJERCICIOS que no hayamos terminado en clase, consulta la libreta.

Luns 16-1-17      Traer resguardo Salida

SOCIAIS:Estud.T.4 As normas de convivencia pax 64,65.   

GALEGO: Estud.T.5 e T.6,  Todo, guión. Repaso CONTROL MAÑÁ

GUIÓN T.5 e T.6  Galego

1.      Vocabulario T.5 e T.6 pax 87,88,104

2.      Que son as palabras antónimas? Saber substituír unha palabra pola súa antónima. pax 95

3.      Que son os adxectivos? Recoñecelos nun texto, saber a que substantivo se refiren e indicar o seu xénero e número. pax 96,97

4.      Norma ortográfica das palabras con r e rr, pax 98

5.      Que debemos explicar para describir unha persoa e saber facer a súa descrición. pax 94.

6.      Como se describe un obxecto e saber describilo pax 110.

7.      Quen forma un campo semántico? Saber diferenciar as palabras que forman parte dun campo semántico pax 111

8.      Que son os determinantes demostrativos? Recoñecelos, que distancia indican e saber as súas formas, o seu xénero e número. pax 112, 113.

9.      Norma ortográfica das palabras con g, gu e gü. pax 114,115.

10.  Ditado coas normas estudadas ata agora.

11.  Repasar os exercicios feitos na clase.

PLÁSTICA: Expressing Feeling + the human body

MATEMÁTICAS: Estud. T.5. El tiempo y el dinero apuntes. Escribe las tablas 2 y 3. Hacer pag 71 (9,10) pag 72(4) Copiar unidades de tiempo de los apuntes pag 11.

LENGUA CASTELLANA: Estud T.5 Y T.6, Todo Guión. Lectura guion BLOG. Hacer pag 116(1) PRÓXIMO CONTROL MIÉRCOLES

GUION T.5 e T.6  Lengua

1.      Vocabulario T.5 e T.6 pág 87,88,105.

2.      ¿Qué son palabras antónimas? Saber sustituir una por su antónima pág 91.

3.      ¿Qué son los adjetivos? Reconocerlos en un texto, saber a que sustantivo se refieren e indicar su género y número. pág 92,93.

4.      Norma ortográfica de las palabras con r y rr. pág 94,95

5.      Saber describir personas pág 96,97.

6.      Saber cómo podemos empezar y terminar un cuento. Elaborar un cuento breve. pág 98,99.

7.      ¿Qué palabras forman un campo semántico? Saber reconocer las palabras que forman un campo semántico pág 109.

8.      ¿Qué son los determinantes demostrativos? Formas. Saber que distancia indican y cuál es su género y número. pág 110,11.

9.      Norma ortográfica ga, go, gu, gue, gui, güe, güi pág 112,113.

10.  ¿Cómo describimos un objeto? Saber hacer la descripción de cualquier objeto. pág 114,115.

11.  Dictado con las normas estudiadas hasta ahora.

12. Repasar los ejercicios hechos en clase.

Martes 17-1-2017                  Tener el compás en clase

NATURAIS: Estud.T.4. pax 60,61 A materia e tipos de materia.

GALEGO: Estud. T.5 e T.6, CONTROL HOXE

INGLÉS: Estud.T.3. Pupil´s book page 26, Activity book page 25

LENGUA CASTELLANA:Estud. T.5 y T.6, TODO guion. CONTROL MAÑANA. Hacer pax 117 (6,7) Repaso blog.

MATEMÁTICAS: Estud. T.5, unidades de tiempo apuntes pag 11 . Escribe las tablas del 4 y 5. Hacer pag 73(5,6) pag 74 (1,2) Traer compás

Mércores 18-1-2017             

LENGUA CASTELLANA.: Estud. T.5 y T.6, CONTROL HOY

MATEMÁTICAS: Estud. T.5. Las horas de los relojes pag 74. Escribe las tablas 6 y 7. Hacer pag 74(3) pag75(4,5)

SOCIAIS: Estud. T.4., pax 66,67 A localidade, tipos e que é ser un bo cidadán.

RELIXIÓN: Estud. T.5., pax 58 Os cristiáns perdoan e piden perdón. Vocabulario pax 59.

Xoves 19-1-2017

LENGUA CASTELLANA: Estud. T.7. Palabras con ge, gi, je, ji pag 128.Copiar recuadro pag 128. Hacer pag 129 (6,4,5)

MATEMÁTICAS: Estud. T.5. Lectura de los relojes pag 72, apuntes pag12.Escribe las tablas 8 y 9. Hacer pag 75(6,7), pag 77(cálculo mental).

INGLÉS: Estud.T.3. Pupil´s book page 27, Activity book page 26

NATUREZA: Proxecto historia: Alimentación dos romanos.

GALEGO: Estud. T.7, pax 119,120 vocabulario. Copiar recadro pax 119,120 . Facer proxecto historia. Descrición dun romano (garda imaxe,facer a descrición, elaborar presentación con voz en Lensoo Create)

Venres 20-1-2017

SOCIAIS:  Proxecto Historia: Diferentes etapas polas que pasou a Política Romana

GALEGO:  Estud. T.7,Letura pax 119,120. Terminar proxecto historia descrición.

MÚSICA: Estud.T.3,apuntes. Ensayar y tocar:"A saia da Carolina" "Ven bailar Carmiña" e repasar "Cumpleaños Feliz" "Debajo de un botón""Los pollitos"

INGLÉS:  Estud.T.3. Pupil´s book page 28, Activity book page 27

PRÓXIMOS CONTROLES

·         GALEGO T.5 e T.6: Martes 17.

·         LENGUA T.5 y T.6: Miércoles 18

EL IMPERIO ROMANO PARA NIÑOS

TIPOS DE VEHÍCULOS DE LA ANTIGUA ROMA

TECNOLOGÍA ROMANA- INVENTOS DE LOS ROMANOS

LA SOCIEDAD ROMANA

LA DIVISIÓN

JUEGA A LAS CARRERAS DE LAS RANAS

PULSA AQUÍ PARA EMPEZAR EL JUEGO

SEMANA DEL 9 AL 13 DE ENERO

Este es el trabajo previsto para esta semana, puede sufrir algún cambio. Consulta al final de cada día.

Todos los días ESTUDIAREMOS las asignaturas que nos toca para el día siguiente y haremos LOS EJERCICIOS que no hayamos terminado en clase, consulta la libreta.

Luns 9-1-17       

SOCIAIS:Historia de Roma a súa orixe. Etapas da historia pax 110,111. Cuestionario.   

GALEGO: Estud.T.5 e T.6,  pag 111 O campo Semántico. Copiar recadro pax 111.Facer pax 111 (1,4) (3 oral)

PLÁSTICA: Expressing Feeling + the human body

MATEMÁTICAS: Estud. T.5. El tiempo y el dinero apuntes. Escribe las tablas 2 y 3. Unidades de tiempo y los relojes. Explicación.(Ver apuntes) Copiar recuadro unidades. Hacer oral pag 69 (1,2,3)

LENGUA CASTELLANA: Estud T.5 Y T.6, Vocabulario pag 105.Lectura T.6 pag 105,106. lectura de la Leyenda del origen de Roma en el blog de grupos. Hacer resumen en el bloc de examen

Martes 10-1-2017

NATURAIS: Proxecto historia: Avances tecnolóxicos máis significativos da época dos romanos. Facer unha presentación.

GALEGO: Estud. T.5 e T.6, pag 112 Os determinantes demostrativos. Copiar recadro pax 112.Facer pax 112(1,2)

INGLÉS: Estud.T.3. Pupil´s book page 24, Activity book page 21

LENGUA CASTELLANA:Estud. T.5 y T.6, Los determinantes demostrativos pag 110. Copiar recuadro pag 110. Hacer pax 110 (1) Pag 111(2), taller de gramática pag 111 oral.

MATEMÁTICAS: Estud. T.5,El año, los meses y los días pag 70. Escribe las tablas del 4 y 5. Hacer pag 70(4) pag 71 (5,7,8)

Mércores 11-1-2017             

LENGUA CASTELLANA.: Estud. T.5 y T.6, Describir objetos pag 114. Copiar recuadro pag 114. Hacer pag 114 (1,2 oral) pag 115(3 oral) pag 115(4,5) PRÓXIMO CONTROL MIÉRCOLES 18

MATEMÁTICAS: Estud. T.5. El día y la hora pag 72. Escribe las tablas 6 y 7. Hacer pag 72(1,2,3)

SOCIAIS: Proxecto "A historia: A sociedade romana". Cuestionario

RELIXIÓN: Estud. T.5. Deus perdoa sempre. Vocabulario pax 55, Parábola "O fillo estragador" pax 56,57.

Xoves 12-1-2017

LENGUA CASTELLANA: Estud. T.5 y T.6. Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi pag 112. Hacer pag 113(7,3,4) pag 112(1) PRÓXIMO CONTROL MIÉRCOLES 18

GUION T.5 e T.6  Lengua

1.      Vocabulario T.5 e T.6 pág 87,88,105.

2.      ¿Qué son palabras antónimas? Saber sustituir una por su antónima pág 91.

3.      ¿Qué son los adjetivos? Reconocerlos en un texto, saber a que sustantivo se refieren e indicar su género y número. pág 92,93.

4.      Norma ortográfica de las palabras con r y rr. pág 94,95

5.      Saber describir personas pág 96,97.

6.      Saber cómo podemos empezar y terminar un cuento. Elaborar un cuento breve. pág 98,99.

7.      ¿Qué palabras forman un campo semántico? Saber reconocer las palabras que forman un campo semántico pág 109.

8.      ¿Qué son los determinantes demostrativos? Formas. Saber que distancia indican y cuál es su género y número. pág 110,11.

9.      Norma ortográfica ga, go, gu, gue, gui, güe, güi pág 112,113.

10.  ¿Cómo describimos un objeto? Saber hacer la descripción de cualquier objeto. pág 114,115.

11.  Dictado con las normas estudiadas hasta ahora.

12. Repasar los ejercicios hechos en clase.

MATEMÁTICAS: Estud. T.5. El minuto y el segundo pag 73.Escribe las tablas 8 y 9. Hacer pag 73(1,2,3,4).

INGLÉS: Estud. T.3. Pupil´s book page 25, Activity book page 22

NATUREZA: Proxecto historia: Avances tecnolóxicos máis significativos da época dos romanos. Facer unha presentación.

GALEGO: Estud. T.5 e T.6, Os demostrativos pax 112 e palabras con g, gu, gü pax 114. Facer pax 113(4,5). Copiar recadro pax 114 . Facer pax 115(7)

Venres 13-1-2017   ENTREGA COMUNICADO SALIDA, traerlo el lunes firmado

SOCIAIS:  Proxecto "A historia: Mediosde transporte dos romanos" . Rematar cuestionario. Elaborar presentación.

GALEGO:  Estud. T.5 y T.6 todo, guión. Facer pax 114(2) pax 115(5), pax 116(1 . Letura PRÓXIMO CONTROL MARTES 17

GUIÓN T.5 e T.6  Galego

1.      Vocabulario T.5 e T.6 pax 87,88,104

2.      Que son as palabras antónimas? Saber substituír unha palabra pola súa antónima. pax 95

3.      Que son os adxectivos? Recoñecelos nun texto, saber a que substantivo se refiren e indicar o seu xénero e número. pax 96,97

4.      Norma ortográfica das palabras con r e rr, pax 98

5.      Que debemos explicar para describir unha persoa e saber facer a súa descrición. pax 94.

6.      Como se describe un obxecto e saber describilo pax 110.

7.      Quen forma un campo semántico? Saber diferenciar as palabras que forman parte dun campo semántico pax 111

8.      Que son os determinantes demostrativos? Recoñecelos, que distancia indican e saber as súas formas, o seu xénero e número. pax 112, 113.

9.      Norma ortográfica das palabras con g, gu e gü. pax 114,115.

10.  Ditado coas normas estudadas ata agora.

11.  Repasar os exercicios feitos na clase.

MÚSICA:  Estud.T.3, apuntes. Libro pag 31(1,2 tapas), Canción los marcianos. Ensayar y tocar "Cumpleaños Feliz" "Debajo de un botón"

INGLÉS:  Estud. T.3.Pupil´s book page -, Activity book page 23,24

PRÓXIMOS CONTROLES

·         GALEGO T.5 e T.6: Martes 17.

·         LENGUA T.5 y T.6: Miércoles 18

FELIZ AÑO 2017

NO ENTROIDO NOS DISFRAZAREMOS DE ROMANOS